Dàn Bài Phân Tích Cảnh Cho Chữ Trong Tác Phẩm “Chữ Người Tử Tù”
Dàn Bài Phân Tích Cảnh Cho Chữ Trong Tác Phẩm “Chữ Người Tử Tù”
1. Nội Dung Cảnh Cho Chữ
a. Hoàn cảnh diễn ra:
- Thời gian: khi ‘’chỉ còn vẳng có tiếng mõ trên vọng canh” , chỉ còn vài canh giờ trước khi Huấn Cao chịu án tử
- Địa điểm: trại giam tỉnh Sơn
- Không gian: - “buồng tối chật hẹp, ẩm ướt, tường đầy mạng nhện, đất bừa bãi phân chuột, phân gián.”
- “trong một không khí khói tỏa như đám cháy nhà, ánh sáng đỏ rực của 1 bó đuốc tẩm dầu rọi lên ba cái đầu người đang chăm chú trên một tấm lụa bạch còn nguyên vẹn lần hồ”
=> ngột ngạt, bẩn thỉu, tối tăm >< tấm vải lụa trắng, cái phàm tục dơ bẩn >< cái đẹp
=> Không gian tối tăm, bẩn thỉu, không phù hợp với cảnh cho chữ. người ta chỉ xin chữ và cho chữ ở thư phòng thư sảnh sạch sẽ, yên tĩnh, trang trọng >< nơi tồn tại cái xấu, cái ác, lừa lọc và giả dối với nhau.
=> Nhận xét:
- Sự đối lập giữa cảnh vật, đồ vật, màu sắc, âm thanh, mùi vị... Ánh sáng - bóng tối, thơm tho của mùi mực- ẩm mốc của cứt chuột cứt gián. Nhà văn tả cái bẩn thỉu để làm nổi bật lên giá trị của cái đẹp. Thế là không còn cái nhà ngục nào tồn tại với mùi ẩm mốc, mạng nhện… chỉ còn cái mùi của thiên lương thuần khiết, thanh cao hiện hữu.
- Cảnh tượng chưa từng có ở thời gian & không gian cho chữ.
b. Thân phận và hành động của người cho chữ và người xin chữ
|
|
Thân phận |
Hành động |
|
Người cho chữ |
Huấn Cao - 1 người hiên ngang, yêu nước, yêu cái đẹp nhưng lại là “một người tù, cổ đeo gông, chân vướng xiềng” => sắp chịu án chém, bị mất tự do
|
- “đang dậm tô nét chữ trên tấm lụa trắng tinh căng trên mảnh ván” => nổi bật và đẹp đẽ, hiên ngang dậm tô nét chữ vuông tươi tắn ⇒ trở thành người nghệ sĩ - “thở dài buồn bã đỡ viên quản ngục đứng thẳng người dậy đĩnh đạc bảo” => thương quản ngục làm ở nơi đen tối, khuyên ông “thay chốn ở” vì ở đây “khó giữ thiên lương” =>Sâu xa hơn việc cho chữ chính là bài học về lẽ sống rất chân thành, là di huấn của ông về đạo lí làm người trong thời đại nhiễu nhương
|
|
Người xin chữ |
viên quản ngục- một người có quyền có chức, ngày thường cai quản tù nhân nhưng lại khâm phục Huấn Cao vì khả năng viết chữ thư pháp
|
- “lúm khúm cất những đồng tiền kẽm đánh dấu ô chữ đặt lên trên phiến lụa óng” => bị cảm hóa trước cái đẹp, trân trọng, thành kính và thiêng liêng trước khoảnh khắc cái đẹp được tạo ra - “cảm động, vái người tù một vái, chắp tay”, “nghẹn ngào”: “kẻ mê muội này xin bái lĩnh” => tiếp nhận lời khuyên của từ tù, tự nhận mình là “kẻ mê muội” xoáy thân vào chốn “lao xao”, cám dỗ, thức tỉnh trước cái đẹp, thoát ra những cái tầm thường, ràng buộc để vươn tới cái cao đẹp.
|
=> Nhận xét:
- Hình ảnh cho chữ => đối lập giữa địa vị và tâm thế của “người” cho và “kẻ” xin chữ
- “Người” cho chữ: nghệ sĩ sáng tạo ra cái đẹp lại ở vị thế của tử tù ; vốn là đối tượng cần được giáo dục, cảm hóa lại ban phát những lời khuyên chí tình cho quản ngục.
- “Kẻ” xin chữ - quản ngục, có địa vị lại bản lĩnh những lời khuyên của tử tù
- Nhưng ở phương diện nghệ thuật, họ lại là những người có cùng chung sở thích. Một bên là người tạo ra cái đẹp, một bên là người thưởng thức cái đẹp
- Sự đối lập giữa: cái thiện- cái ác, cái đẹp- cái xấu xa, cái cao cả- cái thấp hèn, tự do- ràng buộc.
=> điều bất thường => cảnh tượng chưa từng có
c. Tóm lại
- Nghệ thuật dựng cảnh, dựng người,đối lập tương phản => xây dựng được các cặp phạm trù đối lập nhau => nổi bật bức tranh bi hùng.
- Cái đẹp kết nối con người, vượt lên trên những lễ giáo, ràng buộc tầm thường, không phân biệt tuổi tác, địa vị xã hội
- Tất cả những lí do trên đã làm nên “một cảnh tượng xưa nay chưa từng có”, trái với lẽ thường tình.
- Nguyễn Tuân muốn truyền tải thông điệp: niềm tin vào sự chiến thắng tất yếu của cái đẹp, của cái thiện, thể hiện tình yêu tha thiết với truyền thống văn hóa dân tộc => bộc lộ thầm kín lòng yêu nước
2. Ý Nghĩa Cảnh Cho Chữ
- Giữa chốn ngục tù tàn bạo, chính người tử tù lại là người làm chủ.Nhưng sâu xa hơn, cả hai dường như rũ bỏ mọi sự ràng buộc lễ giáo => những tâm hồn tri kỉ, đồng điệu.Giữa người cho chữ và nhận chữ có sự chuyển đổi vị thế cho nhau, cho thấy sự cảm hóa của cái đẹp
- Thể hiện tình yêu đối với truyền thống văn hóa dân tộc-viết thư pháp => lòng yêu nước trắc ẩn
- Chủ đề tác phẩm được thể hiện sâu sắc , đó là sự chiến thắng của ánh sáng đối với bóng tối, của cái đẹp đối với cái xấu xa, của cái thiện đối với cái ác,...Toàn bộ cảnh cho chữ là bài ca tôn vinh cái đẹp, cái thiện, cái thiên lương của con người trong hoàn cảnh tối tăm ngục tù bậc nhất
- Thể hiện sâu sắc quan điểm tư tưởng và nghệ thuật của Nguyễn Tuân.
3. Nội Dung, Nghệ Thuật
* Nội dung:
- Đoạn truyện ông Huấn Cao cho chữ là đoạn văn hay nhất trong truyện ngắn Chữ người tử tù
- Chữ người tử tù không còn là chữ nữa, không chỉ là mĩ mà những nét chữ tươi tẳn nó nói lên sự hiên ngang, tung hoành của một đời người. Đây là sự chiến thắng của ánh sáng đối với bóng tối, sự chiến thắng của cái đẹp, cái cao thượng, đối với sự phàm tục nhơ bẩn, cũng là sự chiến thắng của tinh thần bất khuất trước thái độ cam chịu nô lệ.
- Tác giả thể hiện tấm lòng trân trọng những giá trị văn hóa truyền thống, kín đáo bộc lộ lòng yêu nước
* Nghệ thuật:
- Sự sáng tạo của tác giả được phát huy triệt để sức mạnh của ngòi bút lãng mạn. Chỉ dưới ánh sáng lãng mạn, lí tưởng hóa,bằng cây bút ‘’ra hoa’’ => cảnh tượng xưa nay chưa từng có
- Nghệ thuật đối lập tương phản: thời gian và không gian cho chữ, vị trí giữa người cho và người nhận, vị thế và tâm tế của người cho và kẻ xin chữ
- khả năng dựng cảnh, dựng nhân vật, màu sắc điện ảnh và tài năng ngôn ngữ tài tình.
- Nhịp văn chậm rãi => thấm sâu hơn vào lòng độc giả.
- Đưa nghệ thuật thư pháp vào tác phẩm => tình yêu, niềm tự hào, tự tôn dân tộc =>sáng tạo riêng biệt, khác thường.
4. Trung tâm Gia sư Tất Đạt cung cấp gia sư chuyên
. Luyện chữ đẹp, tập đọc, tập làm toán, tập đàn, tăng khả năng IQ và EQ......cho các bé từ 5-10 tuổi
· Dạy các môn: Toán – Văn – Anh – Lý – Hóa – Sinh cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 12 muốn nâng cao hoặc cải thiện kết quả học tập.
· Ôn thi tốt nghiệp THPT, thi Đại học các môn học sinh còn yếu
· Bồi dưỡng học sinh giỏi thi trường chuyên, thi Olympic, thi học sinh giỏi cấp Quận, Thành phố, Quốc gia.
· Dạy bằng Tiếng Anh, môn khoa học bằng tiếng anh, cho học sinh các trường Quốc tế - Hệ song ngữ, Hệ Cambridge, Chương trình THPT Quốc tế Cambridge IGCSE
. Chương trình tú tài Anh Quốc – chứng chỉ AS và A level
· Dạy tiếng Anh - Pháp - Hàn - Nhật - Trung thi chứng chỉ cho người đi làm
· Giáo dục đặc biệt cho trẻ tự kỉ, tăng động, chậm phát triển.
· Luyện thi chứng chỉ tiếng anh: TOIEC, IELTS, TOEFL
· Dạy các môn năng khiếu: Đàn Piano, Organ, hội họa, nhảy, múa cho trẻ em và người lớn.
· Dạy tiếng Anh - Pháp - Hàn - Nhật - Trung thi chứng chỉ cho người đi làm
· Giáo dục đặc biệt cho trẻ tự kỉ, tăng động, chậm phát triển.
· Luyện thi chứng chỉ tiếng anh: TOIEC, IELTS, TOEFL,...
· Dạy các môn năng khiếu: Đàn Piano, Organ, hội họa, nhảy, múa cho trẻ em và người lớn.
5. Ưu Đãi
- Học thử 1-2 buổi miễn phí để đảm bảo chất lượng gia sư.
- Quý phụ huynh và học sinh không phải trả bất kỳ khoản phí trung gian nào khi lựa chọn gia sư luyện thi tại trung tâm.
- Đổi gia sư bất cứ lúc nào nếu học viên cảm thấy không phù hợp
- Thời gian học do phụ huynh và học sinh lựa chọn.
- Gia sư và giáo viên linh động giữa hình thức dạy online - offline
Gia sư Tất Đạt – điểm đến khai sáng trí tuệ!
Nhằm bảo đảm tính minh bạch và chất lượng giảng dạy, chúng tôi nhận dạy thử miễn phí từ 1-2 buổi, nếu bạn thấy cách dạy tốt phù hợp, dễ hiểu có thể thuê tiếp,nếu không có thể đổi không thuê tiếp.
► Với Chi phí > 150k (Với gia sư là SV), > 300k (Với Giáo Viên).
► Biểu giá sẽ được điều chỉnh phù hợp theo yêu cầu của Phụ huynh và trình độ, kinh nghiệm của gia sư/giáo viên.
⇒ Mọi thông tin thắc mắc cần tư vấn về vấn đề học tập, đăng kí làm gia sư, hoặc tìm gia sư, giáo viên dạy miễn phí tại nhà cho con vui lòng liên hệ hotline.
Link Đăng Kí Tìm Gia sư cho con: Tại Đây.
Link Đăng Kí Làm Gia sư: Tại Đây
Bài viết liên quan
BÍ QUYẾT MỞ BÀI GÂY ẤN TƯỢNG CHO BÀI VĂN...
Cách viết mở bài hay cho bài văn nghị luận rất quan trọng. Văn nghị luận là dạng Tập làm văn hay và chiếm số điểm khá cao...
.jpg)
Tuyệt Chiêu Để Soạn Văn Không Còn Là Nỗi “Ám...
Từ lâu đến nay, việc soạn văn là điều tất yếu đối với đối với học sinh THCS trước khi đến lớp. Tuy nhiên, nhiều học sinh hiện...
Học Ngữ Văn Để Làm Gì?
Ngày nay, xã hội ngày càng phát triển, đời sống tinh thần con người cũng dần được nâng cao. Các giá trị văn hóa văn học càng...
.jpg)
Phương Pháp Học Môn Ngữ Văn Hiệu Quả
Các phương pháp học tốt môn ngữ văn giúp nhiều bạn học sinh có cơ hội giành được điểm cao trong khi học tập. Có rất nhiều...
Gửi bình luận
Đối tác của chúng tôi
Trung tâm Gia sư Tất Đạt đã và đang đem lại những giá trị khác biệt về dịch vụ cho hàng ngàn quí phụ huynh. Chúng tôi mong muốn trở thành người bạn đồng hành, đóng góp một phần nhỏ trên con đường học tập của các em. Sứ mệnh của chúng tôi là “cầu nối tri thức” giữa gia đình, học sinh với những giáo viên, sinh viên giỏi, ưu tú tại các trường chất lượng hàng đầu tại Việt Nam.
